文章目录

一、《计划》出台的背景

二、《计划》的三大基本思路

（一）强化体系建设，全面构建特殊教育四梁八柱

（二）推进融合教育，全面赋能特殊教育内涵发展

（三）完善发展机制，全面提升特殊教育保障能力

三、《计划》的点睛之笔：“行动”

文章摘要:2021年12月31日,国务院办公厅转发教育部等部门《"十四五"特殊教育发展提升行动计划》,这是在中国教育聚集高质量发展、阔步迈向现代化的大背景下,国家层面对"十四五"特殊教育事业发展作出的顶层设计和特殊安排,体现了新发展阶段党中央、国务院对特殊教育的高度重视和对视力、听力、智力、言语、肢体、精神、多重残疾以及其他有特殊需要的儿童青少年的亲切关怀,体现了国家办好特殊教育的坚强决心。《计划》确定了到2025年初步建立高质量特殊教育体系的目标,要求普及程度显著提高,教育质量全面提升,保障机制进一步完善。为了实现这一宏伟目标,《计划》按照拓展学段服务、推进融合教育、提升支撑能力三大基本思路,大力度完善了相应的政策措施。

文章关键词:

论文分类号:G769.2

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